学者安柏,参上 第65章

作者:蓝se蒲公英

“爷爷,璃月是个怎样的国家啊?”

“璃月啊!”

声音有些恍惚,老人说道,

“那里有着全提瓦特大陆最繁华的璃月港。”

“水泽遍布、河网交错纵横,各种动植物群落繁衍生息的荻花洲。”

“常年云雾缭绕、渺无人烟,传闻中是守护璃月的仙人们隐居的绝云间”

“还有白云缭绕的山谷点缀着鳞次栉比的半月形梯田,山风吹拂时,可以看见一层层多彩的波浪,宛如世外桃源的轻策庄......”

说道轻策庄的时候,老人的声音渐渐的低了下来。

最后沉默了好一会儿,他才看向身旁的小孙女,

“安柏,想去璃月吗?”

“嗯,想去!”

安柏回答的非常肯定,但很快,她又问道,

“爷爷,可以带优菈一起去吗?”

老人没有回答,只是收回手,笑着问道,

“舍不得优菈吗?”

“嗯!”

点了点头,安柏说道,

“优菈一直很寂寞,不能留下她一个人。”

“是啊,那是一个很容易寂寞的孩子。”

继续将身上的装备卸下,老人说道,

“要好好的陪她哦,安柏。”

“我会的。”

安柏回答的很大声,

“如果优菈要受食盐之罚的话,我会帮她吃一半盐。”

老人忍俊不禁的笑了起来,

“说的好,这才是我的孙女!”

然后就说道,

“好了,已经很晚了,去睡觉吧。”

“哦!”

安柏从椅子上跳了下来,

“那爷爷也早点休息。”

说完就跑回自己的房间了。

看着小孙女消失门后,老人脸上的笑容很快就消失了。

然后他看向窗户外的月亮,却是叹了一口气,

“已经过了五十多年了吗......”

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第二十八章:阿贝多先生

想要走捷径偷懒的方法安柏是放弃了。

所以她决定把造纸术捣鼓出来后,直接献给西风骑士团,并顺便捞点好处为以后做准备。

但在一切开始行动之前,有一件事必须要确认。

那就是在提瓦特大陆,造纸术能不能造出纸。

毕竟这个世界都有神明和元素了,谁知道纤维能不能聚合在一起形成纸呢?

而想要用【合成台】制造纸张,材料其实可以很自由。

只要不是那种坚硬之物,都可以作为原料。

它们的唯一区别,只是所需时间的长短以及【合成台】能源消耗的多少而已。

不过最简单直接的的材料,还是木屑和碎布。

另外,废纸不可以。

【合成台】无法将废纸重新变成新的纸张。

安柏不在意【合成台】的原理,因为这玩意儿在提瓦特大陆,完全就是个黑科技,会使用就够了。

造出一些纸张后,她就将之剪碎。

接着放入水中,准备泡一段时间再弄成纸浆,看看能不能反过来做成纸。

有些可惜的是,这个世界没有什么显微镜。

并且安柏目前所了解到的知识中,对于物质细微的层面也没有什么描述。

因此她并不清楚,【合成台】造出来的纸到底是不是由纤维组成的。

不过,尝试到底还是成功了。

当安柏用纸浆涂抹在细腻的纱布网上并晾干后,她得到了一张细腻,但并不美观的纸。

安柏很开心。

既然已经明确可以造出纸了,那接下来,只需要选择一些容易获取且量大的原材料,一个个的去试就行了。

虽然只需要制作一个成功的样本,但造纸这种事对于年纪还小的安柏来说,依旧是一件非常麻烦的事。

这除了能够自由支配的时间不多之外,也因为她的体力,完全跟不上。

这种时候,要是优菈在就好了。

能够使用圣遗物加持自身,拥有成年人身体素质的她,肯定会是一个非常棒的劳动力。

可是安柏并不想将自己现在做的事情告诉优菈。

她希望一切成功之后,再让优菈知道这个惊喜。

而一个人偷偷摸摸的做这些事情的结果,就是事情很快被伊莎老师发现了。

暴露的地方,是安柏完全没有想到的、自己的字迹。

因为伊莎老师的字体非常漂亮,所以从抄书以来,安柏就有在刻意的模仿。

她现在写的字,虽然称不上大家之作,但也赏心悦目,有了几分灵气。

结果几天,出生以来就没做过什么重活的安柏一直偷偷摸摸的干活,却是手臂酸痛,让不少的字体都走形了。

这让一直很关注安柏学业情况的伊莎老师,几乎一眼就看出来了。

“安柏,你最近在忙一些什么事情吗?”

放下手中的笔记,伊莎老师看似温和,实则严厉的询问了起来。

这让安柏吓了一跳。

然后,她果断的选择了道歉和坦白,

“对不起,伊莎老师。”

“我最近在尝试可不可以不通过【合成台】,用其他的方法来造纸。”

微微颔首,伊莎老师问道,

“为什么会有这样的想法呢?”

“是现在的学业还太轻松了吗?”

安柏心里一突,看来就算世界不同,教书育人的老师在很多方面还是类似的啊。

“我只是很好奇,老师。”

立刻从椅子上站起来,安柏低着头说道,

“有一次在家里做功课的时候,我觉得很无聊,就会把不要的纸揉成一团,塞到花瓶里去了。”

“然后还浇了水,看看能不能发芽。”

“结果前几天想起来,才发现纸都被水泡烂了。”

“我把水倒掉了,可是倒掉的水干了之后,贴在地上变成了一张纸。”

“所以我就在想,是不是可以不用合成台,也能造出纸呢?”

迅速把自己刚刚编出来的原因说出来后,安柏的声音低了下来,仿佛犯错被抓到了的小孩子,

“这几天回家,我就把一些材料泡在水里,看看不能造出纸。”

静静地听完后,伊莎老师问道,

“你前几天询问水元素溶液消融物质,就是为了造纸吧!”

“为什么当时,没有和我坦白呢?”

【啊,这是个破绽,怎么就忘了呢?】

【伊莎老师不会发现我在胡扯了吧!】

安柏心中哀嚎一声,但回答得却依旧迅速,

“对不起,伊莎老师。”

“那时候我还没想要要怎么做,也是这几天,才有了大概想法。”

伊莎老师审视了安柏一会儿,最终还是没有再追问。

“造纸这种事情先不要做了。”